Candy

En inglés existen los llamados  repeated comparatives  o comparativos repetidos. Se trata de una estructura que usamos para indicar que algo está cambiando (aumentando o disminuyendo). Veamos cómo se forman.  AUMENTO Se usan dos estructuras para indicar que algo aumenta:  .... er and ..... er   y   more and more .....  que suelen aparecer con los verbos  get  y  become .   1) ... er and ....er  (cada vez más / más y más)  Se utiliza con los  adjetivos / adverbios cortos  que ya explicamos en el post  adjetivos comparativos . Añadimos  -er  al adjetivo para formar el adjetivo comparativo, a continuación la conjunción  and  y después, repetimos de nuevo el adjetivo comparativo →  bigger and bigger, fatter and fatter, faster and faster I'm getting  older and older  (cada vez me hago más mayor, me hago más y más mayor)  Laptops are becoming ...

Primero, ¿qué significan las palabras "dynamic" ("dinámico") y "stative" ("estático")?   No son palabras muy comunes en el inglés cotidiano pero son términos gramaticales que deberás saber para entender este tema.  Dynamic (dinámico) "Dynamic" es un adjetivo que significa que algo está moviendo o cambiando.  En la gramática inglesa un "verbo dinámico" significa que el verbo  describe una acción  en vez de un estado. Los verbos dinámicos a veces se llaman "action verbs" ("verbos de acción"). "Joe  is chasing  the bus." ("Joe está corriendo tras el bus.") Stative (estático) "Stative" es un adjetivo que describe algo como teniendo un estado o existiendo (es un adjetivo muy poco común).  En la gramática inglesa un "verbo estático" significa que el verbo  describe un estado  en vez de una acción. Los verbos estáticos a veces se llaman "state verbs" ...

Cuál es la estructura del pasado simple? Esta lección está dividida en tres grupos para facilitar tu comprensión de las oraciones en pasado simple:  1. Afirmativo ,  2. Negativo  y  3. Pregunta . Afirmativo : Para formar oraciones afirmativas en pasado simple de manera correcta debes conocer si el verbo es  regular  (ir a la lección de verbos regulares en el pasado) o irregular  (ir a la lección de  los verbos irregulares ). A continuación encontrarás dos ejemplos, uno con un verbo regular ( wash: lavar ) y el otro con verbo irregular ( eat: comer ): Oraciones afirmativas con verbos regulares Sólo agregamos – d  o – ed  al verbo. El verbo se utiliza de la misma forma para todos los pronombres. I  washed  the car yesterday . ( Lavé el carro ayer ) You  washed  the car yesterday . ( Lavó  / lavaste /  lavaron el carro ayer ) She / He / It  washed  the car yesterday . ( Lavó el ca...

Qué es un Phrasal verb? PHRASAL VERBS SEPARABLE AND INSEPARABLE LIST Lista de verbos frasales separables e inseparables Los phrasal verbs o verbos de dos palabras, Son aquellas palabras que están compuestas de "un verbo + una preposición o adverbio" teniendo un significado diferente al de cada palabra por separado, y pueden tener uno o más significados. Se diferencian en dos clases: -separables  -inseparables (phrasal verbs separable and inseparable) 1) Separable Phrasal Verbs  (los separables). Son aquellos phrasal verbs en los cuales se puede poner una persona del predicado, en medio de la acción y la preposición. Ex: - take back  (regresar, devolver) Max  took   the defective radio  back  to the store where he bought it. Max devolvió la radio defectuosa a la tienda donde lo compro - Call off  = cancelar, suspender.  Call  it  off  = cancélalo. - Fill out  = llenar.  Fill  the application  out...

Utilizamos “so” (tan, así, entonces) y “such” (semejante, tal, tan, tanto) para añadir énfasis, mostrar sentimientos extremos o para dar la opinión sobre algo . La diferencia entre los dos está en cómo los utilizamos en la estructura de las frases. So so + adjective/adverb  (tan + adjetivo/adverbio) Utilizamos “ so ” con adjetivos o adverbios para mostrar sentimientos o efectos extremos. En estos casos, el adjetivo o adverbio va directamente despues de “ so ” en la frase. Ejemplos:   I have been working since 7 this morning. I’m  so   tired ! (He estado trabajando desde las 7 de la mañana. ¡Estoy tan cansada!)   Why are you driving  so   fast ? (¿Por qué estás conduciendo tan rápido?)   Kate is  so   beautiful . I can’t believe she’s single! (Kate es tan hermosa. íNo puedo creer que esté soltera!)   My daughter studied  so   hard  for her exam. (Mi hija estudió tan duramente para su examen.) ...